Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Желания сердца-быть с Иисусом.Я вообще не очень в укр. мове,но смысл уловила хорошо. Комментарий автора: Спасибо Женя. Вообще-то по укр. я пишу редко и всегда почемуто получаются стихотворения в которых я выражаю своё внутреннее состояние.
ВАЛЕРИЙ КУЧЕРЕНКО
2009-06-08 05:28:54
Дякую Вам за таку акварельно-щиру та бентежну поезію про світ людської душі, де головним змістом є намагання пошуку дороги до ГОСПОДА! З БОГОМ! Хай постійні молитви допоможуть Вам осягнути радісний світ ЦАРСТВА НЕБЕСНОГО...Ще раз дякую Богу і Вам... Комментарий автора: І Вам дякую, що завітали до мене.
Я верю, что услышу неба пенье - Чванкова Марина Слава Богу , надеюсь, что кому то понравится и Бог будет прославлен :)
дОРОГИЕ ДРУЗЬя, очень прошу вас напишите музыку на эти стихи, возможно
у вас есть знакомые, кому даровано это сделать.Пусть прославиться наш великий Господь, а ваши сердца наполнятся Его благодатью!
Публицистика : СССР и США: краткая сравнительная характеристика двух империй. - Леонид Каночкин Доджен сказать, что статья не окончена. Хотел ещё написать и о цензуре, и о свободе слова, и о промывании мозгов через рекламу в самой свободной стране, и об образовании, точнее об его отсутсивии в США, о том, как лишили среднестатистического американца права мыслить, не давши ему в школе элементарных знаний. Критики России в своих произведениях прыгают с эпохи в эпоху, цитируют классиков и, о чудо, мы их понимаем! А почему понимаем? Да потому что в СССР учились. Напиши что-то в таком стиле с ссылкой на классиков и анализом разных исторических эпох на английском - и тебя рядовой американец не поймёт. Почему? Масонский режим лишил их образования. А не окончил статью только потому, что нет времени: семья, работа.... Да и в таком виде, думаю, достаточно фактов, чтобы читатель смог задуматься.